JUDUL PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN METODE CERAMAH MENGGUNAKAN MEDIA VISUAL TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI DI SMKN 4 YOGYAKARTA
ABTRAKSI

Masa remaja merupakan masa kematangan reproduksi erat kaitannya dengan
berbagai masalah reproduksi seperti seks pranikah, hamil usia dini sehingga putus
sekolah, aborsi, HIV/AIDS maupun penyakit menular seksual. Rendahnya
pengetahuan remaja tentang kesehatan reproduksi akan berpengaruh terhadap sikap
yang akan dilakukan oleh remaja tersebut. Masalah kesehatan reproduksi remaja
terjadi karena kurangnya pendidikan kesehatan tentang kesehatan reproduksi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan metode
ceramah menggunakan media visual terhadap tingkat pengetahuan dan sikap
tentang kesehatan reproduksi di SMKN 4 Yogyakarta. Jenis penelitian pre
eksperimen dengan menggunakan pretest dan posttest (one group pretest-posttest
design). Populasi penelitian ini sebanyak 615 siswa dan sampel sebanyak 99 siswa
dengan menggunakan teknik proportional stratified random sampling. Alat ukur
yang digunakan yaitu kuesioner tingkat pengetahuan dan sikap. Uji bivariat
menggunakan Wilcoxon. Tingkat pengetahuan sebelum intervensi sebagian besar
berada di kategori kurang dan sikap sebagian besar siswa berada di kategori negatif.
Tingkat pengetahuan setelah intervensi sebagian besar berada di kategori sedang
dan sikap sebagian besar siswa berada di kategori positif. Analisis statistik tingkat
pengetahuan dan sikap didapatkan hasil p value <0.05. Artinya ada pengaruh
pendidikan kesehatan metode ceramah menggunakan media visual terhadap tingkat
pengetahuan dan sikap tentang kesehatan reproduksi di SMKN 4 Yogyakarta.
Kata kunci : Pendidikan Kesehatan, Tingkat Pengetahuan, Sikap, Kesehatan Reproduksi

PENULIS AYU RAHMAWATI LIESTIANINGRUM M18010012
TAHUN 2022
KATEGORI SKRIPSI
LAMPIRAN
NAMA FILE NAVIGASI
SKRIPSI-M18010012-AYU RAHMAWATI LIESTIANINGRUM-2022 LIHAT
t